Esta actividad se está desarrollando en 3ºESO y parte de la idea de crear un "Museo" al estilo de CHILLIDA LEKU.

• RECURSOS Y APLICACIONES

Los alumnos cuentan con carpetas DRIVE en las que disponen de 20 piezas ejecutadas por ellos en TINKERCAD con extensión .stl.

Hasta ahora han utilizado Cospaces con la opción de imagen 360º y sus nociones de programación  limitadas (salvo excepciones) a las aplicadas en la actividad VISITAS VIRTUALES 3ºESO

 

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

• FASE INICIAL

Conocemos la obra de CHILLIDA, visitamos la página web del museo y comenzamos incorporando una escena vacía en la que cada uno edita ambiente e incorpora nuevos elementos. Comenzamos incorporando archivos .stl, escalándolos y modificando su apariencia. Comenzamos a codificar personajes, primero caminando por caminos, parando, girando alrededor de las piezas, modificando su acción y valorando la escala que tendrá con respecto a las piezas. (una sesión, solo van una hora lectiva a ordenadores).

• FASE DE DESARROLLO

Pautas. Diseño de espacio libre. Deberán aparecer todas las piezas de la carpeta DRIVE. La programación de los personajes deberá estar perfectamente indicada (bloques de código diferentes y nombres de personajes y caminos iguales). Se podrá recorrer el museo en varias escenas diferentes siempre que el paso de unas a otras se indique en cada escena pudiéndose visitar seguido o de obra en obra con marcación de ida y vuelta. Posible incorporación de cámaras diferentes.(tres/cuatro sesiones).

• FASE FINAL

Comprobación de programaciones con Gafas RV y retocado.

Las actividades desarrolladas por los alumnos no han tenido, en su mayoría, el nivel requerido pero compartimos alguna muestra que va acercándose a lo solicitado en un primer momento, siempre pensando en poder retomar este proyecto en los próximos cursos.